You are not alone

The exchange is supported by a welcoming and reliable team. Here you can already see some people joining Marrakesh 2026.

Ihr seid nicht allein

Der Austausch wird von einem herzlichen und verlässlichen Team begleitet. Hier seht ihr schon einige Menschen, die bei Marrakesch 2026 dabei sind.

Vous n'êtes pas seuls

L'échange est accompagné par une équipe chaleureuse et fiable. Vous voyez ici déjà quelques personnes qui participent à Marrakech 2026.

🌎 Our SDGs – with a special focus on SDG 4, 6 and 17

Our project is especially connected to SDG 4, SDG 6 and SDG 17: learning, water and partnership. These three goals are at the heart of what we do together. The other SDGs also matter — they open up ideas for how this project can grow and how new projects could emerge in the future.

🌎 Unsere SDGs – mit besonderem Bezug zu SDG 4, 6 und 17

Unser Projekt bezieht sich besonders auf SDG 4, SDG 6 und SDG 17: Lernen, Wasser und Partnerschaft. Diese drei Ziele bilden den Kern dessen, was wir gemeinsam machen. Die anderen SDGs sind ebenfalls wichtig — sie eröffnen Ideen dafür, wie sich unser Projekt weiterentwickeln lässt und welche neuen Projekte in Zukunft daraus entstehen können.

🌎 Nos ODD – avec un lien particulier aux ODD 4, 6 et 17

Notre projet se réfère surtout aux ODD 4, 6 et 17 : apprentissage, eau et partenariat. Ces trois objectifs sont au cœur de ce que nous faisons ensemble. Les autres ODD sont également importants — ils ouvrent des pistes pour faire évoluer ce projet et imaginer de nouveaux projets pour l’avenir.

SDG 4: Quality Education

SDG 4 – Quality education

We learn through real experiences, discover our strengths and grow by doing things together.

SDG 4 – Hochwertige Bildung

Wir lernen an echten Erfahrungen, entdecken unsere Stärken und wachsen daran, gemeinsam etwas zu bewegen.

ODD 4 – Éducation de qualité

Nous apprenons à travers de vraies expériences, découvrons nos forces et progressons en agissant ensemble.

SDG 6: Clean Water and Sanitation

SDG 6 – Clean water

Water is precious. We want to understand it better, use it responsibly and help protect it for the future.

SDG 6 – Sauberes Wasser

Wasser ist kostbar. Wir wollen es besser verstehen, verantwortungsvoll nutzen und für die Zukunft mit schützen.

ODD 6 – Eau propre

L’eau est précieuse. Nous voulons mieux la comprendre, l’utiliser de manière responsable et contribuer à sa protection pour l’avenir.

SDG 17: Partnerships for the Goals

SDG 17 – Partnership

Strong ideas grow when people from different schools, cultures and countries work together and learn from one another.

SDG 17 – Partnerschaft

Starke Ideen entstehen, wenn Menschen aus verschiedenen Schulen, Kulturen und Ländern zusammenarbeiten und voneinander lernen.

ODD 17 – Partenariat

Les idées fortes naissent lorsque des personnes de différentes écoles, cultures et pays travaillent ensemble et apprennent les unes des autres.

SDG 1

No poverty

Less poverty and more fairness.

Keine Armut

Weniger Armut und mehr Gerechtigkeit.

Pas de pauvreté

Moins de pauvreté et plus de justice.
SDG 2

Zero hunger

Enough food for everyone.

Kein Hunger

Genug Nahrung für alle Menschen.

Faim zéro

Une alimentation suffisante pour tous.
SDG 3

Health and well-being

Healthy lives and good care.

Gesundheit und Wohlergehen

Gesund leben und gut versorgt sein.

Bonne santé et bien-être

Vivre en bonne santé et dans le bien-être.
SDG 5

Gender equality

Equal rights and equal opportunities.

Geschlechtergleichheit

Gleiche Rechte und gleiche Chancen.

Égalité entre les sexes

Les mêmes droits et les mêmes chances pour tous.
SDG 7

Clean energy

Affordable and sustainable energy.

Saubere Energie

Bezahlbare und nachhaltige Energie.

Énergie propre

Une énergie abordable et durable.
SDG 8

Decent work

Fair work and a good future.

Menschenwürdige Arbeit

Faire Arbeit und gute Zukunftschancen.

Travail décent

Un travail juste et un avenir solide.
SDG 9

Innovation and infrastructure

Smart technology and useful systems.

Innovation und Infrastruktur

Smarte Technik und gute Systeme.

Innovation et infrastructure

Une technique intelligente et des systèmes utiles.
SDG 10

Reduced inequalities

More fairness and fewer barriers.

Weniger Ungleichheiten

Mehr Gerechtigkeit und weniger Benachteiligung.

Inégalités réduites

Plus d’égalité et moins d’exclusion.
SDG 11

Sustainable cities

Better places to live together.

Nachhaltige Städte

Bessere Orte zum gemeinsamen Leben.

Villes durables

Des lieux de vie plus durables et agréables.
SDG 12

Responsible consumption

Use resources carefully and wisely.

Nachhaltiger Konsum

Ressourcen bewusst und sinnvoll nutzen.

Consommation responsable

Utiliser les ressources avec soin et intelligence.
SDG 13

Climate action

Protect the climate and act responsibly.

Klimaschutz

Das Klima schützen und verantwortlich handeln.

Action climatique

Protéger le climat et agir avec responsabilité.
SDG 14

Life below water

Protect seas, rivers and aquatic life.

Leben unter Wasser

Meere, Flüsse und Wasserlebewesen schützen.

Vie aquatique

Protéger les mers, les rivières et la vie aquatique.
SDG 15

Life on land

Protect nature, soil and biodiversity.

Leben an Land

Natur, Böden und Artenvielfalt schützen.

Vie terrestre

Protéger la nature, les sols et la biodiversité.
SDG 16

Peace and justice

Live together fairly and peacefully.

Frieden und Gerechtigkeit

Fair und friedlich zusammenleben.

Paix et justice

Vivre ensemble dans la paix et l’équité.

Departure is getting closer

Step by step, the trip becomes more real.

Die Abreise rückt näher

Schritt für Schritt wird die Reise konkreter.

Le départ approche

Pas à pas, le voyage devient plus concret.

00days
00hours
00minutes
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target: 2026-04-06 14:50

What we want to do together

This year we are not starting from zero. We build on what already exists, improve it together and make the technology easier to understand for other students.

Was wir gemeinsam vorhaben

Wir starten dieses Jahr nicht bei null. Wir bauen auf etwas auf, das schon da ist, entwickeln es gemeinsam weiter und machen die Technik für andere Schülerinnen und Schüler verständlicher.

Ce que nous voulons faire ensemble

Cette année, nous ne commençons pas de zéro. Nous partons d’une base existante, nous l’améliorons ensemble et nous rendons la technique plus compréhensible pour d’autres élèves.

What is the plan?

The project builds on an irrigation system that was started last year. This year we want to expand it, make it easier to explain and open up space for your own ideas.

Was ist der Plan?

Das Projekt baut auf einer Bewässerungsanlage auf, die im letzten Jahr begonnen wurde. In diesem Jahr soll sie erweitert, verständlicher erklärt und durch eure Ideen weiterentwickelt werden.

Quel est le plan ?

Le projet s’appuie sur une installation d’irrigation commencée l’année dernière. Cette année, elle doit être développée, expliquée plus clairement et enrichie par vos idées.

🔧 Expand the system

The existing installation will be extended to additional irrigation circuits. This is about understanding, checking, improving and working carefully as a team.

🔧 Anlage erweitern

Die bestehende Anlage wird auf weitere Bewässerungskreise ausgedehnt. Dabei geht es um Verstehen, Prüfen, Verbessern und sauberes Arbeiten im Team.

🔧 Développer l’installation

L’installation existante sera étendue à d’autres circuits d’irrigation. Il s’agit de comprendre, vérifier, améliorer et travailler proprement en équipe.

☀️ Prepare autonomy

In the long run, the system should become more independent from the power grid. A PV module with storage is planned, and together we will explore how this can be implemented in a sensible way.

☀️ Autarkie vorbereiten

Langfristig soll die Anlage unabhängiger vom Stromanschluss werden. Dafür ist ein PV-Modul mit Speicher geplant. Wir schauen gemeinsam, wie das sinnvoll umgesetzt werden kann.

☀️ Préparer plus d’autonomie

À long terme, l’installation doit devenir plus indépendante du réseau électrique. Un module photovoltaïque avec stockage est prévu, et nous réfléchirons ensemble à une mise en œuvre pertinente.

🪧 Make technology understandable

The core task this year: the installation should explain itself to other students. For this purpose, information boards, QR codes, perhaps videos or small learning ideas will be created.

🪧 Technik verständlich machen

Der Kern in diesem Jahr: Die Anlage soll sich anderen Schülerinnen und Schülern erklären. Dafür entstehen Schautafeln, QR-Codes, vielleicht Videos oder kleine Lernideen.

🪧 Rendre la technique compréhensible

Le cœur du projet cette année : l’installation doit pouvoir s’expliquer à d’autres élèves. Pour cela, des panneaux, des QR codes, peut-être des vidéos ou de petites idées d’apprentissage seront créés.

🤝 Shape the project together

You should discover your own strengths and see how you can contribute: technically, organisationally, creatively, linguistically or socially. Everyone can add something valuable.

🤝 Gemeinsam gestalten

Ihr sollt eigene Stärken entdecken und merken, wie ihr euch einbringen könnt: technisch, organisatorisch, kreativ, sprachlich oder sozial. Jeder kann etwas beitragen.

🤝 Construire ensemble

Vous devez découvrir vos propres forces et voir comment vous pouvez contribuer : sur le plan technique, organisationnel, créatif, linguistique ou social. Chacun peut apporter quelque chose d’utile.

How the exchange works

It is not a holiday trip. It is a school project with real teamwork, clear rules and many strong shared moments.

So läuft der Austausch ab

Es ist keine Urlaubsreise. Es ist ein Schulprojekt mit echter Teamarbeit, klaren Regeln und gleichzeitig vielen starken gemeinsamen Momenten.

Comment se déroule l’échange

Ce n’est pas un voyage de vacances. C’est un projet scolaire avec un vrai travail d’équipe, des règles claires et de beaux moments partagés.

step 01

Before departure

Forms, document check, group information, questions and final preparation.

Vor der Abreise

Formulare, Dokumentencheck, Gruppeninfos, Fragen und letzte Vorbereitung.

Avant le départ

Formulaires, contrôle des documents, informations du groupe, questions et préparation finale.

step 02

Travel day

We meet at the airport, check in as a group and travel together.

Reisetag

Wir treffen uns gemeinsam am Flughafen, checken als Gruppe ein und reisen zusammen.

Jour du voyage

Nous nous retrouvons à l’aéroport, faisons l’enregistrement en groupe et voyageons ensemble.

step 03

Project phase in Marrakesh

Working in groups, meeting Moroccan students, developing ideas, explaining technology and creating visible results.

Projektphase in Marrakesch

Arbeit in Gruppen, Begegnung mit marokkanischen Schülerinnen und Schülern, Ideen entwickeln, Technik erklären und sichtbare Ergebnisse schaffen.

Phase de projet à Marrakech

Travail en groupes, rencontre avec les élèves marocains, développement d’idées, explication de la technique et création de résultats visibles.

step 04

After the journey

Looking back, sharing experiences and carrying the results forward.

Nach der Reise

Zurückblicken, Erfahrungen teilen und die Ergebnisse weitertragen.

Après le voyage

Revenir sur l’expérience, partager ce que l’on a vécu et faire avancer les résultats.

🗓 What to expect

🗓 Ablauf – Was uns erwartet

🗓 Déroulement – ce qui nous attend

DatumProgramm
06. AprilAnreise, Ankommen, Kennenlernen
07.–08. AprilProjektstart: Anlage anschauen, verstehen, planen
09.–11. AprilArbeit in Projektgruppen, Erweiterung, Erklärideen entwickeln
12.–14. AprilUmsetzung, Tests, Schautafeln, Dokumentation
15.–16. AprilAbschluss, Begegnung, Reflexion, gemeinsame Ergebnisse
17. AprilRückreise

What you really need

Keep it practical. Bring what helps you during travel, project work and daily life in the sun.

Was ihr wirklich braucht

Packt praktisch. Nehmt das mit, was euch auf der Reise, bei der Projektarbeit und im Alltag in der Sonne wirklich hilft.

Ce qu’il faut emporter

Préparez vos affaires de manière pratique. Emportez ce qui vous aide pendant le voyage, le projet et la vie quotidienne au soleil.

documents

Passport, copies and important information. Your passport must still be valid for at least 6 months on the date of entry.

dokumente

Reisepass, Kopien, wichtige Infos. Der Pass muss bei Einreisedatum noch mindestens 6 Monate gültig sein.

documents

Passeport, copies et informations importantes. Le passeport doit encore être valable au moins 6 mois à la date d’entrée.

clothes

Light clothing, sturdy shoes for project work, head covering, sunglasses and a jacket for the evening.

kleidung

Leichte Kleidung, festes Schuhwerk für die Projektarbeit, Kopfbedeckung, Sonnenbrille, Jacke für abends.

vêtements

Vêtements légers, chaussures solides pour le travail de projet, couvre-chef, lunettes de soleil et veste pour le soir.

sun & health

Sun cream SPF 50+, drink enough, take breaks. If you do not feel well: tell us immediately.

sonne & gesundheit

Sonnencreme LSF 50+, genug trinken, auf Pausen achten. Wenn ihr euch nicht gut fühlt: sofort Bescheid sagen.

soleil & santé

Crème solaire SPF 50+, boire suffisamment, faire des pauses. Si vous ne vous sentez pas bien : dites-le immédiatement.

technology

Phone, charger and power bank. You should stay reachable and keep an eye on the WhatsApp group.

technik

Handy, Ladegerät, Powerbank. Ihr solltet erreichbar sein und die WhatsApp-Gruppe im Blick behalten.

technique

Téléphone, chargeur, batterie externe. Vous devez rester joignables et garder un œil sur le groupe WhatsApp.

What students usually want to know

Short, clear and important.

Was Schülerinnen und Schüler meistens wissen wollen

Kurz, klar und wichtig.

Ce que les élèves veulent généralement savoir

Court, clair et important.

Do I have to book flights myself? Muss ich Flüge selbst buchen? Dois-je réserver les vols moi-même ?

No. Flights, check-in and boarding passes are organised by the teacher team.

Nein. Flüge, Check-in und Bordkarten werden vom Lehrerteam geregelt.

Non. Les vols, l’enregistrement et les cartes d’embarquement sont organisés par l’équipe enseignante.

What documents do I need? Welche Dokumente brauche ich? De quels documents ai-je besoin ?

You need a passport with at least 6 months of validity from the date of entry. If you do not have German citizenship or if you have dual citizenship, contact the teacher team early.

Ihr braucht einen Reisepass, der ab Einreisedatum noch mindestens 6 Monate gültig ist. Wer keine deutsche oder eine doppelte Staatsbürgerschaft hat, meldet sich bitte frühzeitig beim Lehrerteam.

Vous avez besoin d’un passeport valable encore au moins 6 mois à partir de la date d’entrée. Si vous n’avez pas la nationalité allemande ou si vous avez une double nationalité, contactez tôt l’équipe enseignante.

What if I get sick? Was ist, wenn ich krank werde? Que se passe-t-il si je tombe malade ?

If you are sick before the trip, inform the teacher team immediately. In Marrakesh there is good medical care. Important health issues and medication should be communicated personally in advance.

Wenn ihr vor der Reise krank seid, informiert sofort das Lehrerteam. In Marrakesch ist eine gute ärztliche Versorgung gegeben. Wichtige gesundheitliche Themen und Medikamente bitte vorher persönlich melden.

Si vous êtes malades avant le voyage, informez immédiatement l’équipe enseignante. À Marrakech, les soins médicaux sont bons. Merci de signaler à l’avance les questions de santé importantes et les médicaments.

Do we have internet? Haben wir Internet? Aurons-nous Internet ?

There are good options to buy an eSIM on site. WiFi is not available everywhere, but the mobile network is usually reliable and affordable.

Vor Ort gibt es gute Möglichkeiten, eine eSIM zu kaufen. WLAN ist nicht überall verfügbar, das Mobilfunknetz ist aber meist zuverlässig und nicht zu teuer.

Il existe de bonnes possibilités d’acheter une eSIM sur place. Le Wi-Fi n’est pas disponible partout, mais le réseau mobile est généralement fiable et abordable.

How much money should I bring? Wie viel Geld soll ich mitnehmen? Combien d’argent faut-il emporter ?

About 50–100 € in cash is enough as pocket money. Meals, drinks and activities are covered. Cash can be exchanged locally. Card withdrawals are possible, but bank fees may apply.

Etwa 50–100 € Bargeld als Taschengeld reichen. Mahlzeiten, Getränke und Aktivitäten werden bezahlt. Vor Ort kann umgetauscht werden. Mit Karte abheben geht auch, aber je nach Bank fallen Gebühren an.

Environ 50 à 100 € en espèces suffisent comme argent de poche. Les repas, les boissons et les activités sont pris en charge. On peut changer de l’argent sur place. Les retraits par carte sont possibles, mais des frais bancaires peuvent s’appliquer.

Can we move around without teachers? Dürfen wir uns auch ohne Lehrkräfte bewegen? Pouvons-nous nous déplacer sans enseignants ?

Yes, partly, if parents agree for minors and after consultation. But you must stay reachable, always say where you are going and there is no alcohol or drugs. This is a school event.

Ja, teilweise, wenn bei Minderjährigen das Einverständnis der Eltern vorliegt und nach Absprache. Ihr müsst erreichbar bleiben, immer sagen, wohin ihr geht, und es gilt: kein Alkohol, keine Drogen. Es ist eine Schulveranstaltung.

Oui, en partie, si les parents sont d’accord pour les mineurs et après concertation. Mais vous devez rester joignables, toujours dire où vous allez, et l’alcool et les drogues sont interdits. C’est une activité scolaire.

First the formal part

Once the forms are done, the trip preparation becomes much easier.

Zuerst kommt der formale Teil

Wenn die Formulare erledigt sind, wird die Reisevorbereitung viel einfacher.

D’abord la partie formelle

Une fois les formulaires remplis, la préparation du voyage devient plus simple.

Useful documents

Everything important for preparation, language, travel and project participation.

Nützliche Dokumente

Alles Wichtige für Vorbereitung, Sprache, Reise und Projektteilnahme.

Documents utiles

Tout ce qui est important pour la préparation, la langue, le voyage et la participation au projet.